ESD - Araştırmalar
Araştırmalar
- Systems Thinking Skills of Preschool Children in Early Childhood Education Contexts from Turkey and Germany (Türkiye'deki ve Almanya'daki Erken Çocukluk Eğitsel Bağlamlarındaki Okul Öncesi Çocukların Sistemsel Düşünme Becerileri)
(Sebnem Feriver, Refika Olgan, Gaye Teksöz, Matthias Barth, March 2019, Sustainability 11(5):1478, DOİ: 10.3390/su11051478)
- Systems Thinking Skills of Preschool Children in Early Childhood Education Contexts from Turkey and Germany (Türkiye'deki ve Almanya'daki Erken Çocukluk Eğitsel Bağlamlarındaki Okul Öncesi Çocukların Sistemsel Düşünme Becerileri)
(Şebnem Feriver Gezer, 2018, Doktora Tezi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim ve Okul Öncesi Eğitim Bölümü)
- Ortaokul 6. Sınıf Öğrencilerinin Sistem Düşünme Becerilerine İlişkin Durumlarının Belirlenmesi
(Ümmühan Ormancı, Salih Çepni, Ali Günay Balım, Ocak 2018, Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (PAU Journal of Education) 44, 15-27 [2018] doi: doi.org/10.9779/PUJE840)
- Science Teachers as ESD Educators: An Outdoor ESD Model for Developing Systems Thinking Skills (Sürdürülebilirlik için eğitim eğitmeni olarak fen bilgisi öğretmenleri: Sistemsel düşünme becerilerini geliştirmek için açık alanda sürdürülebilirlik için eğitim modeli)
(Güliz Karaarslan, 2016, Doktora Tezi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı)
- Biyoloji Öğretmen Adaylarının Sistem Düşüncesi ve Biyolojik Mantık Yaklaşımlarına Yönelik Algı ve Becerilerinin Değerlendirilmesi
(Özlem Taşdelen, 2016, Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı)
- Güncel Sosyobilimsel Konulara Yönelik Sistem Dinamiği Temelli Kurulan Öğrenci Modellerinin Değerlendirilmesi
(Dr. Hasret Nuhoğlu, Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi Yıl: 2014 Cilt: 14 Sayı: 5 DOI: 10.12738/estp.2014.5.2091)
- Designing system based environmental instruction program and evaluating its effects on seventh grade students / Sistem temelli bir çevre eğitim programının tasarlanması ve yedinci sınıf öğrencileri üzerie etkilerinin değerlendirilmesi
(Zerrin Doğança, 2013, Doktora Tezi, Boğaziçi Üniversitesi, Çevre Bilimleri Enstitüsü, Çevre Bilimleri Anabilim Dalı, Çevre Bilimleri ve Mühendisliği Bilim Dalı)
- An Interview Protocol for Assessing Students’ Understanding of Dynamically Complex Environmental Problems
(Zerrin Doganca, Ali Kerem Saysel, Sistem Dinamikleri Derneği 2012 Konferansı, İsviçre)
- İlköğretim fen ve teknoloji dersinde sistem dinamiği yaklaşımının tutuma, başarıya ve farklı becerilere etkisinin araştırılması
(Hasret Nuhoğlu, 2008, Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, İlköğretim Anabilim Dalı Fen Bilgisi Öğretmenliği Bilim Dalı)
Sunumlar
Diğer
